Школа №1584 (Москва, Рублёвское шоссе, 24 к4) - Reviews

All reviews >> Companies >> Школа №1584 - Reviews
Total reviews 1
Reviews with answers 1
Last review19:0413.12.2019
0 reviews
0 reviews
1 review
0 reviews
0 reviews
0 reviews
1

Phone: +7 495 413-34-67

Address: Москва, Рублёвское шоссе, 24 к4

Company audit for business owners

Our experts will conduct a free audit of the contact relevance and your company reputation in geoservices.

Don't miss this opportunity and stop losing customers due to missing maps, data errors, or low ratings!

Repometr pricing plans
Progressive
до 5 филиалов
Мониторинг отзывов с 25 sources
Update information on geoservices
Protect data from modifications by third parties
Automatic email reports
Motivate customers to leave a review
Statistics of target actions in company cards
Configuration and launch "on a turnkey basis"
Learn to work with geoservices and Repometr system
Personal manager
Add individual sources for monitoring reviews
Corporative
от 6 филиалов
Мониторинг отзывов с 25 sources
Update information on geoservices
Protect data from modifications by third parties
Automatic email reports
Motivate customers to leave a review
Statistics of target actions in company cards
Configuration and launch "on a turnkey basis"
Learn to work with geoservices and Repometr system
Personal manager
Add individual sources for monitoring reviews
Improve the system to suit your needs
Access to API
Repometr

A system for monitoring and analyzing business reviews and ratings on popular recommendation services.

We found 1 review about company Школа №1584, located at Москва, Рублёвское шоссе, 24 к4.

Average rating of company 2.0 points out of 5.
The company rating is low. By processing negative reviews and motivating satisfied customers to leave a recommendation, you can increase the company's rating. According to research by the advertising agency Go Fish Digital, organizations lose from 22% of customers due to a negative rating on the Internet.

Reviews about the company collected from Google Maps, Yandex Maps, Yell.ru in the period from 13.12.2019 until 13.12.2019.

No reviews have been left about the company in the last 30 days. You can motivate customers to leave feedback about your company through a system of rewards and discounts, mail and SMS newsletters. If the customer leaves a positive review, the probability that they will return for the service again increases significantly.

Percentage of replies to reviews - 100%.
Company representatives Школа №1584 you need to reply to customer reviews more often, since only 1 review from 1 with answers. According to research, 86% of users study reviews of a company before purchasing, and 89% of them care about how the company responds to reviews.

Repometr Team
Average rating for the year
Amount of reviews per month
Яндекс - 1 review
p*************p.
Ребёнок отучился 5й класс (1 год), хуже отношения учителей мы не видели нигде. Начиная от хамского поведения охранника до повелительно-обвинительного тона директора. И это при отсутствии какой-то конфликтной ситуации. Если с родителями так разговаривают, то про детей и говорить не приходится. После ответа школы на мои комментарии и приглашении пообщаться об этом подробнее, решила дополнить конкретными фактами свой отзыв здесь: 1. При переезде в район, где находится данная школа, я связалась с директором школы, чтобы обсудить план действий по переходу, на что сразу получила упреки по поводу того, что нужно было обращаться в мае и что так не делается)). Я попыталась объяснить, что в мае еще не знала, что придется переехать и что сейчас по месту регистрации мы относимся к их школе. На мое заявление через Госуслуги, мне пришло приглашение прийти с ребенком на ознакомление мероприятие со школой, но вместо этого ребенка на 2 часа оставили писать тестирование по русск., матем., англ. По результатам теста по телефону завуч сказала, что ребенок тестирование прошел плохо. На мой вопрос о том, что в июле любой ребенок бы прошел тест плохо и что теперь с этим делать, она спросила, договаривалась ли я о чем-нибудь с директором. Я недоумевала и уточнила, о чем именно я должна была договориться, на что повисло неловкое молчание и далее последовал ответ: "ну ладно, приходите с документами". Таким образом с самого первого дня поступления было очевидно, что нам тут не рады)). После этого учеба и отношения как-то не задались... Львиная доля учеников ездит в эту школу с других территорий, возможно им рады больше и отношение к ним получше. 2. Пропускная система в школе очень формализована и избирательна. Однажды, забыв спортивную форму и зная, что до урока он не будет допущен, ребенок с одноклассником во время урока физ-ры пошел в лес гулять, охранник их спокойно пропустил.(Я узнала об этом от ребенка). Но, когда окончился учебный год (формально была последняя неделя обучения, и дети ходили досдавать долги. кому нужно), при этом уроки уже не проходили, мой сын пришел один из всего класса, полагая, что по англ. нужно исправить оценку, но оценки уже были выставлены. Обратно из школы администратор уже его не выпустил, а передал через классного руководителя, что я должна приехать лично и забрать сына из школы, т.к. каникул формально еще нет, в противном случае ребенку придется сидеть в школе до 14ч. И это не смотря на то, что уроки уже не проходили в школе. Заявление о том, чтоб выпустили ребенка через электронный дневник принимать отказались. С этим абсурдом я смирилась. 3. Ключевые предметы ведут очень слабые учителя, которые не заинтересованы в том, чтоб на уроке донести предмет. Ребенок принес даже видео с урока англ. языка, чтоб показать как рассказывают новую тему. Учитель по русскому прилюдно оскорбила ребенка, когда тот на уроке попросился выйти "Иди, а то лужу за тобой вытирать придется", конечно, весь класс разразился хохотом. Это все очень печально... Желания учиться при этом, конечно, не будет. 4. Урок технологии весь год проходил совместно у девочек и мальчиков, где 2 раза в неделю все занимались шитьем, когда в других школах у мальчиков отдельные уроки, где их реально учат.мужским работам. 5. Конечно, по окончанию учебного года мы перевелись в другую школу, и придя в эту школу за документами, я столкнулась с тем, что обратиться с этим вопросом просто не к кому. Был рабочий ден, 10 часов утра, охранник сказал, что ни секретаря, ни завуча, никого, кто мог бы мне помочь нет и неизвестно будет ли сегодня. Я попыталась уточнить, когда можно подойти в следующий раз, он ответил, что не знает. Я спросила, как тогда быть, как связаться хоть с кем-нибудь, он ответил, что это не его проблемы и не его дело. Даже в течение года обращаясь к нему с вопросами я встречала реакцию игнорирования или отрицательное качание головой, на вопрос, подскажет ли он..., он даже не прерывался от компьютерной игры в карты, чтоб поднять голову на меня отвечая на вопрос. Каждый руководитель подбирает себе коллектив согласно своим представлениям, критериям, ценностям. Было очень много нюансов и неприятных моментов, которые говорят о том, что это не то место, где мы бы хотели продолжать обучение. Сын, когда уговаривал перевести его в другую школу со словами: «готов ходить в другую далеко, не волнуйся, хуже школы точно не будет». И он оказался прав. Перейдя в соседнюю школу, ребёнок начал хорошо учиться и проявлять интерес к учебе. Оценки по математике отличные, говорит, что материал объясняют очень понятно и интересно. Учителя прекрасные и заинтересованные в учебе детей. Это очень радует. Мы очень довольны. Сын учится там уже 2-й год. Решили написать отзыв, чтобы сомневающимся родителям помочь сделать правильный выбор. Атмосфера в школе очень важна для ребенка.
... Full review + 0 answers
 Hide review
13.12.2019
Яндекс

Reviews from popular sites - all in one place

Simple navigation, sorting and filtering

Analytics system will help you understand the causes and consequences

Comment system will help to improve your rating